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2018—2019學年第二學期九年級曆史備課組學科教學計劃表
發布時間:2019-02-16   點擊:   來源:原創   作者:趙軍


 

課程教學計劃表

 

 

20182019學年度第二學期教學計劃

 

 

學校_    奔牛初中            

年級:_     九年級 __        

班級:    九年級1—9                                

學科:        曆 史          

任課教師: 趙軍、姚紅梅、柳琴玉              

 

 

                                       

 

 

課程教學計劃

教科書

世界曆史(九年級下冊)

出版社

北師大新版

學期總課時

57

周課時

3

本書共五個單元,分別是第一單元    第一次世界大戰;第二單元    動蕩與變革的時代;第三單元    第二次世界大戰;第四單元    兩極格局下的世界;第五單元    “冷戰”後的世界。

二、教學目的:在傳授曆史知識的同時,啓迪學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高個人的人文素養,爲後續的發展奠基。

三、本學期重點、難點、章節:

1.兩次世界大戰;2.國際政治格局的演變;3.新經濟政策與羅斯福新政;4.二戰後美國、西歐和日本的發展;第三次科技革命等。

四、提高教學質量的方法與措施:

1.以“三自”課堂爲抓手,推進課堂教學改革,進一步加強教學的實效性;2.優化教學結構,實施有效性教學;3.加強練習的針對性和有效性;4.做好後進生的轉化工作。

五、教學進度表(另表)

教研組意見:

 教研組長簽名:

                                                                       

教務處意見:

 

 教務主任簽名:

                                                                       

 

 

 

 

 

2018—2019學年度第二學期學科教學進度表

任教年級:九年級    科目:曆史          任課教師:趙軍、姚紅梅、柳琴玉

周次

日期

教學內容

課時

1

2.182.24

完成第一單元,包括第1  兩大軍事集團的爭鬥;第2  第一次世界大戰的進程;第3  凡爾賽—華盛頓體系的建立

3

2

2.253.3

利用課余時間或雙休完成第一單元小練習;完成第二單元,包括第4  十月革命與蘇聯社會主義建設;第5  印度和土耳其的民族解放運動;第6  經濟大危機與羅斯福新政

3

3

3.43.10

利用課余時間或雙休完成第二單元小練習;完成第三單元,包括第7  德意日法西斯的侵略擴張;第8  第二次世界大戰的全面爆發與擴大;第9  世界反法西斯戰爭的勝利

3

4

3.113.17

利用課余時間或雙休完成第三單元小練習;完成第四單元,包括第10  “冷戰”的出現;第11  主要資本主義國家的變化;第12  社會主義國家的探索

3

5

3.183.24

完成第四單元余下的第13  新興力量的崛起;完成第五單元的第14  蘇聯解體與東歐劇變;第15  “冷戰”後世界格局的變化

3

6

3.253.31

完成第五單元余下的第16  聯合國與世界貿易組織;第17  現代世界的科技與文化;第18  機遇與挑戰(如能適當整合教材內容,基本完成新授,開始准備迎接新課結束考試。)

3

7

4.14.7

4.5休息一天)調節教學進度,在完成新授的基礎上,完成12份九年級上下兩冊的綜合卷

3

8

4.84.14

迎接九年級新課結束考試;制訂2019年曆史中考複習計劃;開始中國近代的複習(完成鴉片戰爭到五四運動即舊民主主義革命的複習)

3

9

4.154.21

完成中國近代史的複習;開始中國現代史的複習(完成新中國成立到改革開放內容的複習)

3

10

4.224.28

完成中國現代史的複習,調節複習進度;開始中國古代史的複習(中國古代史的複習計劃5課時)

3

11

4.295.5

5.1休息一天)繼續中國古代史的複習

3

12

5.65.12

基本結束第一輪複習,完成2套模考卷

3

13

5.135.19

組織進行2019年曆史中考的第一次模考,針對模考中出現的問題,有針對性地查漏補缺;開始第二輪專題複習

3

14

5.205.26

完成2套模考卷,迎接新北區模考

3

15

5.276.2

針對兩次模考出現的問題,組織針對性的反複訓練,力求對重點、難點知識的理解和鞏固。

3

16

6.36.9

6.7休息一天)完成12套模考卷,注意對考生進行解題技能技巧的訓練。

3

17

6.106.16

組織學生認真讀書、看書,引導學生建構初中曆史知識體系,完成近兩年常州市曆史中考卷。

3

18

6.176.23

組織考前輔導,全力爭取中考取得好成績。

3

19

6.246.30


3

 


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