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2016年奔牛初中團隊工作總結
發布時間:2017-01-13   點擊:   來源:原創   作者:潘靈娟

2016年,奔牛初中團委在學校黨委和上級團委的領導下,緊緊圍繞學校中心工作,突出思想教育,充分用活動文化和豐富的教育資源,在繼往開來、求真務實的基礎上,立足青年學生終身發展,立足團組織的先進性,積極有效地開展各項工作。現就本年度的工作總結如下:

一、進一步加強團委隊伍的自身建設,提高團工作的戰鬥力。

1、加強了團的日常工作。按學期及時整理團務工作。對團員人數及時進行摸底,截止到12月份,我校共有團員173人,積極吸收要求進步的學生加入共青團組織。

2、強化了組織建設。20164月30日通過競選確定了奔牛初中新一批的團委委員,團委書記書記:潘靈娟 (兼學校大隊部輔導員)  組織委員:楊鋒  宣傳委員:時佳黎文體委員:姜雯 生活委員:金聞潔。爲校團委注入了新鮮血液,使校團委更具年輕活力,同時,也爲今後團委工作的順利開展奠定了基礎。

3、加強團幹部隊伍的建設。

爲加強奔牛初中班團幹部隊伍建設,提高班團幹部的業務水平,8月23日,奔牛初中舉辦了爲期1天的暑期團幹部活動。首先,班團幹部們認真聽取了團委潘老師的“鍛煉、思考、成長”主題講座,講座中潘老師提出了當前班團幹部工作中存在的一些問題,針對這些問題潘老師結合自身工作情況提出了很好的建議接著,三十幾名班團幹部們在團委潘靈娟老師和時佳黎老師的帶領下步行來到奔牛鎮敬老院。每個學生的手裏都拎著用零花錢買來的各種營養品,還有的學生准備了小品、歌曲等節目,大家不僅要在物質上給敬老院的爺爺奶奶送去溫暖,還希望豐富老人們的精神生活。下午,全體班團幹部還去參觀了常州市博物館,了解常州的曆史和規劃,感受劉國鈞的愛國之情,探訪了自然奧秘之館,短短的兩個小時的參觀也讓大家受益匪淺。

4、不斷加強對各團支部的指導工作。校團委專門編寫了學校團課課程,有團委老師定期給團員們上課,使不同層次、不同年齡的學生在思想上都有目標、有追求,不斷進取,使他們成爲學校精神文明建設的中堅力量,通過他們良好的示範作用,來擴大學校思想政治教育的作用,從而不斷提升學校的校風、學風。

5、開展了系列推優工作。充分發揮學校青年團校的作用,通過各班級團支部、各年級團總支的層層推薦,2015年教育系統團支部評先評優活動中,楊鋒: 2015年常州市教育系統優秀團幹部;金聞潔: 2015年度常州市教育系統優秀共青團員;奔牛初中團支部獲2015常州市教育系統示範團組織。

以活動爲載體,豐富學生課余生活,提高學生的綜合能力。

努力搭建團員青年的活動載體,充分發揮團的先進性作用,讓學生在活動文化中,觸摸時代的脈搏,培養綜合素質。具體表現如下:

實施了社團系列工作。通過挖掘學校資源,我校成立了15個社團,學科類的有“我是化學家”、課外興趣的有“益智棋社”、內容涵蓋面很廣。其中葫蘆絲社團和剪紙社團的老師是我們團委外聘的,是我們奔牛鎮文化站退休的一些老師,師資力量相當強。每周三第四節課是我們的社團活動日,這一學期社團工作運行良好,收到了較好的效果。周四批閱學生的家校聯系本時總能看到學生對社團活動課的喜愛,看到她們在和活動中的成長,對社團老師的感激。

(二)是開展了主題教育活動。

有計劃地、規範地組織開展豐富多彩的學生活動,既活躍學生的生活,又讓全體同學通過參加各種活動,加強了解,學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。

1、爲了積極貫徹落實上級關于開展學雷鋒活動的要求,學校于3月5日上午發出了“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,使全體師生決心要從我做起、從小事做起,“用實際行動續寫雷鋒日記,踐行雷鋒精神”。“紅領巾雷鋒志願者小隊”的隊員把自己助人、獻愛心的行動送給父母家人、送給同學夥伴、送進孤寡老人的家裏。同學們在活動體驗中,感受了人與人之間的溫暖之情,進一步強化了社會公德心和社會責任感。雷鋒同志是全國人民的學習榜樣,學校將把活動深入開展,引導學生學習雷鋒精神,踐行雷鋒精神,從小處做起。

2、革命傳統是我們黨和人民長期以來偉大革命鬥爭實踐的産物,是中華民族幾千年來形成的民族美德、民族精神和一切優良傳統的升華與結晶,是無數愛國志士、革命先烈在艱苦卓絕的奮鬥中用鮮血與生命創造的寶貴精神財富。大力開展革命傳統教育,使青少年繼承這些優良傳統,對于培養青少年吃苦耐勞的精神,具有重大的現實意義。

首先由學生通過國旗下講話啓動“體驗抗戰苦 走好青春路

其次以“體驗抗戰苦 走好青春路”爲主題,各班在四月初的第一個星期出一期黑板報,充分發揮黑板報的宣傳陣地作用,營造濃厚的學習革命傳統的氛圍。

接著以掃墓活動爲依托,緬懷革命先烈:清明節,學校組織學生到金壇茅山新四軍革命紀念館,追憶革命先烈。

3、5月13日,“最美的時光,最真的陪伴”青春分享會在武進區奔牛初中舉行,《青年文摘》雜志社的兩位骨幹編輯:南開大學碩士、知心姐姐------徐雯錦;《青年文摘》雜志社骨幹編輯,自由撰稿人------劉全,給奔牛初中初一學生帶來了一場勵志的、溫暖的青春盛宴。《青年文摘》雜志社兩位老師的青春成長故事和青春感悟,讓我們真切地感受到了青春的美好、青春的熱情、夢想的力量和奮鬥的價值。真正體會到了,有夢想,有奮鬥,一切美好的東西就能創造。經過這次分享會,大家對“最美的時光,最真的陪伴”有了更深刻的認識,更增加了點燃夢想的渴望和奮鬥追夢的動力。

4、2015年5月27日社會主義核心價值觀演講比賽爲積極培育和踐行社會主義核心價值觀,豐富校園生活,弘揚正能量。武進區奔牛初級中學舉行了“相約中國夢,踐行核心價值觀”演講比賽。選手們緊緊圍繞核心價值觀內容,結合自身學習生活經曆,以真摯的情感、樸實的語言、生動的事例,诠釋了“社會主義核心價值觀”的內涵,以飽滿的熱情,爲全校師生呈現了一場精彩的演講,展現了中學生積極向上的精神面貌和揚美啓真的價值追求。

5、6月1日下午,奔牛初中八(6)中隊和八(8)中隊“誠信與法制”辯論賽暨頒獎儀式在笃行樓階梯教室隆重舉行。正方代表隊辯題爲講誠信才能成功,反方代表隊辯題與之針鋒相對爲講誠信不能成功。通過本屆辯論賽,廣大同學們認爲,作爲新世紀的中學生,深深體會到在現代文明社會裏,誠信對一個人成長來說是多麽重要,對一個國家文明進步來說又是多麽的重要,表示要用實際行動去實踐“笃信仁厚,慎思勤勉”的校訓。

6、在全國第32個教師節來臨之際,爲進一步營造濃濃的尊師重教的人文之風,充分展示同學們的演講才華,2016年9月9日下午,新北區奔牛初級中學七、八年級師生歡聚一堂,在聚德樓四樓報告廳隆重舉行了“師恩悠悠”演講比賽。在比賽過程中,參賽者精神抖擻,穿著美觀整齊,落落大方,他們或慷慨激昂或娓娓道來,一篇篇激情洋溢的演說,一句句飽含深情的話語,都表達了學生對老師的熱愛之情。各選手的演講內容都充滿了濃濃的感恩,他們用一個個生動的精彩故事,聲情並茂地展示了奔牛初中教師的動人風采

7、2016年10--12月是奔牛初中校園文化藝術期,本屆藝術節圍繞“快樂展才藝,歡歌贊青春”的主題開展了一系列豐富多彩的活動,豐富學生的校園文化生活,發揮個性特長,啓迪智慧,提升班級凝聚力,加強學生團隊合作精神的培養,爲促進學生全面發展和展示藝術才華搭建了平台。

首先,“祖國頌”征文、手抄報比賽爲藝術節拉開序幕

國慶期間,我校舉辦了“祖國頌”征文和手抄報比賽,爲我校2016年校園文化藝術節拉開了序幕。各班同學積極參與,經過班級初選再參與學校評比。

征文圍繞近代以來中國人民坎坷追夢曆程的深刻啓示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30多年來的輝煌成就,圍繞我校的美好前景抒發動人情懷,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵奔中學子自立自強、努力成爲可堪大用、肩負重任的祖國棟梁之材。

其次,“校徽征集”活動激起學生學校主人翁意識

爲了實現文化立校、理念治校、特色興校的發展戰略,營造和諧的人文環境和濃厚的學術氛圍,樹立學校的品牌形象,建設高品位的校園文化,進一步增強全體師生的責任感和使命感,增強凝聚力和向心力奔牛初中在清晰辦學宗旨、治校理念、學校定位、發展目標的基礎上,現決定面向全體師生征集校徽稿件。通知下發後同學會踴躍參加,經過校長辦公室、行政人員以及美術老師們的綜合考評,七(3)班劉悅同學的作品很好地把奔牛鎮“牛”的形象、“踏實勤勉”的精神內涵以及我校的辦學理念相結合,構思巧妙,內涵豐富,創意突出,寓意深刻,個性鮮明,富有極強的藝術感染力和時代氣息。結構緊湊,呈集中形,應給人以凝聚感,適合中小學生的審美觀。該作品獲得大家一致的認可,最終獲得特等獎。

最後,“十佳歌手大賽”唱響青春主旋律   

12月30日,同學們期盼已久的“奔牛初中十佳歌手”大賽在報告廳舉行。本次參賽的同學分別來自初賽中的佼佼者。比賽前各參賽班級積極准備,認真組織排練,從實力派、偶像派到個性派,選手們都充滿了自信,盡情地揮灑自己的個性與激情;從服裝、舞美到道具,都體現了各個班級的智慧和凝聚力,整個比賽現場氣氛熱烈、掌聲不斷。劉國民校長對同學們表演作了充分的肯定,給優秀演出者頒發了獎狀。奔牛初中第十七屆文化藝術節到此畫上了圓滿的句號。

開展了青年志願服務活動。

自校團委發出《在全校廣大團員中廣泛開展青年志願服務活動的通知》以來,全校學生主動報名參加“行爲規範監督崗”“校園文明監督崗”“校園禮儀”“校園巡邏”“食堂文明監督崗”等服務項目的人數已經達到百人。3月5日青年志願者日,開展了系列志願服務活動,如清理校園垃圾死角,啓動各種校園文明監督崗,到街頭路旁清掃紙屑、果皮。

(四)開展了愛心捐助與支助活動。

經過校團委牽線搭橋,在區團委的大力支持下,我校十名學生積極參加“與西部少年手拉手”活動,成功地與新疆尼勒克縣的孩子結對成功,保持書信來往。

我校團隊豐富的活動源自于校黨支部等的大力支持,學生的積極參與,作爲團委的老師,我非常感謝我們學校的領導能夠如此支持,唯有把團隊活動開展得有聲有色,努力踐行我校讓每一個學生都得到發展的理念。

共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。相信有上級團組織、學校黨支部的堅強領導,全校團員青年的精誠團結,我校的共青團工作一定會再上新台階。

 

 

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